Vous souhaitez devenir tuteur ou tutrice et vous vous posez des questions sur le dispositif des Résidences de la Réussite du Crous de Paris ?
Cette FAQ rassemble les principales informations concernant le rôle des tuteurs et tutrices, les modalités d’engagement, l’accompagnement proposé ainsi que le déroulement du tutorat.
Si vous ne trouvez pas la réponse à votre question, n’hésitez pas à contacter l’équipe de coordination, qui pourra vous renseigner et vous accompagner dans votre démarche.
Être tuteur ou tutrice, c’est contribuer à la réussite d’un ou d’une étudiante qui découvre l’enseignement supérieur tout en développant des compétences utiles pour son propre parcours.
Cette mission permet notamment de renforcer :
C’est également une expérience valorisante qui peut être mise en avant dans un CV, un dossier de candidature ou lors d’un entretien.
Le tuteur ou la tutrice accompagne un ou une étudiante tout au long de l’année universitaire afin de favoriser son intégration et sa réussite.
Son rôle consiste notamment à :
Le tutorat est avant tout un accompagnement méthodologique, pédagogique et humain. Il ne s’agit pas de remplacer les enseignements ou de dispenser des cours particuliers.
L’objectif est d’aider l’étudiant à mieux comprendre son environnement universitaire, à développer son autonomie, à adopter des méthodes de travail efficaces et à découvrir la vie étudiante.
L’engagement représente en moyenne 9 heures par mois tout au long de l’année universitaire.
Ce temps comprend notamment :
La mission de tutorat repose sur le bénévolat et l’engagement solidaire entre étudiants.
Elle constitue néanmoins une expérience enrichissante de transmission, d’accompagnement et d’engagement citoyen.
Au début de l’année universitaire, des temps de rencontre organisés par l’équipe et l’association AFEV permettent aux participants de faire connaissance.
L’équipe de coordination constitue ensuite les binômes en tenant compte, dans la mesure du possible, des profils, des parcours, des disponibilités et des besoins des étudiants.
Oui.
Tout au long de l’année, les tuteurs et tutrices bénéficient de l’appui de l’équipe du dispositif ainsi que de l’association AFEV.
Des temps d’échange peuvent être organisés afin de :
Les tuteurs et tutrices ne sont jamais seuls face à une situation complexe.
En cas de difficulté, ils peuvent solliciter l’équipe de coordination ou l’association AFEV qui les accompagneront dans la recherche de solutions adaptées.
L’essentiel est d’avoir envie d’accompagner, d’écouter et de partager son expérience avec un ou une autre étudiante.
Une bonne connaissance de l’environnement universitaire constitue un atout, mais la motivation, la bienveillance et l’engagement sont les qualités les plus importantes.